３月２６日（木）、春らしい柔らかな青い光が空一面を覆（おお）う、爽（さわ）やかな１日の始まりとなっています。熱心に今年度最後のシュレッダーごみ回収を行っています。回収されたシュレッダーごみは倉吉農業高校の牛舎の敷（し）き藁（わら）としてリユースされた後、堆肥（たいひ）にリサイクルされます。生徒の皆さん、環境に優しい行動を心がけるようにしましょうね。

▲熱心に「春らしい柔らかな青い光が空一面を覆う感」を演出する大山と田んぼ。

▲熱心に「爽やかな１日の始まり感を演出するウィーンの森の桜。

▲熱心に「爽やかな１日の始まり感を演出するウィーンの森の桜の脇を登校する生徒たち。

▲熱心に新型コロナウイルス感染症拡大防止対策を呼びかけるチラシたち。

▲熱心に朝日を浴びるシュレッダーごみたち。

▲熱心にシュレッダーごみを回収するチーム学校技能主事の皆さん。


▲熱心に延々とシュレッダーごみを回収し続けるチーム学校技能主事の皆さん。

▲この度の回収量は２２５㎏でした。

▲熱心に「立志（校訓）の碑」の後ろで存在感をアピールしていたミニキノコ。

▲熱心に「立志の碑」の前で存在感をアピールし続ける巨大キノコ群落。

　３月２４日（火）、表彰式・終業式・離任式を行っています。熱心に離任する Teachers の皆さんと生徒たちは名残を惜しんでいます。

▲熱心に離任の挨拶をする岡本た先生。

▲熱心に離任のラップを披露する長岡先生。

▲熱心に離任の数学的帰納法を開設する前田先生。


▲熱心に花束贈呈をする生徒会執行部の生徒たち。

▲熱心に離任式終了の挨拶をする Teachers の皆さん。

▲熱心に「ちょっと待ったコール」をする後期生徒会長。

▲熱心にサプライズ企画を始める後期生徒会役員の生徒たち。

▲熱心のサプライズ企画の合唱を披露する生徒たち。

▲熱心にサプライズする Teachers の皆さん。


▲熱心に生徒たちの作る花道を退場する Teachers の皆さん。

▲熱心に名残を惜しむ生徒たち。

▲熱心に役割を果たした花たち。

　３月２４日（火）、表彰式・終業式・離任式を行っています。熱心に離任する Teachers の皆さんと生徒たちは名残を惜しんでいます。

▲熱心に体育館で出番を待つ花束たち。

▲熱心に高体連表彰を受ける自転車競技部の道祖尾さん。

▲熱心に高体連表彰を受ける弓道部の長谷川さん。

▲熱心にお話をする校長先生。

▲熱心にお話に耳を傾ける生徒たち。

▲熱心に離任の挨拶をする牧田教頭。

▲熱心に離任（退職）の挨拶をする藤原先生。

▲熱心に離任の挨拶をする河田先生。

▲熱心に離任の挨拶をする置名先生。（続く）

　３がつ２４日（火）、爽やかな青空が広がる、但しかなり冷え込んだ１日の始まりとなっています。熱心に生徒たちは大掃除に励んでいます。

▲熱心に「青空の広がる感」を演出する大山と田んぼ。

▲熱心に「青空の広がる感」を演出するすべてを温かく見守るウィーンの森の開花直前の桜の蕾（つぼみ）たち。

▲熱心にすべてを温かく見守るウィーンの森で開花した桜を見つけました。

▲熱心にすべてを温かく見守るウィーンの森で開花した桜の脇を登校する生徒たち。

▲熱心に「大掃除感」を演出する生徒たち（下駄箱雑巾がけ編）。

▲熱心に「大掃除感」を演出する生徒たち（教務室窓拭き編）。

▲熱心に「大掃除感」を演出する生徒たち（生徒玄関草取り編）。

▲熱心に「大掃除感」を演出する生徒たち（生徒玄関謎の行動編）。

▲熱心にすべてを温かく見守る中庭で背伸びし続けるチューリップ。

▲熱心に「立志（校訓）の碑」の前で存在感をアピールし続ける巨大キノコ群落。

３月２３日（月）、春らしい陽光が気持ちよく降り注ぐ、爽（さわ）やかな１日の始まりとなっています。熱心にＳ２の生徒たちはスタディサプリの登録を行なっています。

▲熱心に「春らしい陽光が気持ちよく降り注ぐ感」を演出する中庭越しに望む大山。

▲熱心に「春らしい陽光が気持ちよく降り注ぐ感」を演出する校塔前の花壇（地域の皆様に感謝！）の花たち。

▲熱心に開花の瞬間を迎えつつあるウィーンの森の桜の蕾（つぼみ）。

▲熱心に開花の瞬間を迎えつつあるウィーンの森の桜の蕾（つぼみ）の脇を登校する生徒たち。

▲熱心にスタディサプリについて説明をするリクルートマーケティングパートナーズの越野さん。


▲熱心にスタディサプリの登録をするＳ２の生徒たち。

▲熱心にすべてを温かく見守る中庭で背伸びし続けるチューリップ。

▲熱心に「立志（校訓）の碑」の前で存在感をアピールし続ける巨大キノコ群落。

　３月１９日（木）、目に優しい青い光線が飛び込む、爽（さわ）やかな１日の始まりとなっています。熱心に生徒たちは臨時休業中に出された膨（ぼう）大な量の課題の提出に励んでいます。

▲熱心に「目に優しい青い光線が飛び込む感」を演出するウィーンの森の桜の蕾（つぼみ）。


▲熱心に「爽やかな１日の始まり感」を演出する校塔前の花壇（地域の皆様に感謝！）で開花し始めた芝桜。


▲熱心にすべてを温かく見守るウィーンの森の脇を登校する生徒たち。


▲熱心に提出されるのを待つ課題提出ＢＯＸ。

▲熱心に課題を提出する生徒たち。


▲熱心に延々と課題を提出し続ける生徒たち。

▲熱心にすべてを温かく見守る中庭で背伸びし続けるチューリップ。

▲熱心に「「立志（校訓）の碑」の前で存在感をアピールし続ける巨大キノコ群落。

　３月１８日（水）、令和２年度県立高等学校入学者選抜合格者保護者説明会を行っています。熱心に参加された保護者の皆さんは学校の説明に耳を傾けています。

▲熱心にすべてを温かく見守る駐車場脇の植え込みで膨（ふく）らみ続ける椿の蕾（つぼみ）。


▲熱心に駐車場係を務める Teachers の皆さん。

▲熱心に受付をする参加者の皆さん。

▲熱心に挨拶をする校長先生。

▲熱心に説明をする総務グループの岡本わ先生と説明に耳を傾ける参加者の皆さん。

▲熱心に説明をする養護教諭の大西先生と説明に耳を傾ける参加者の皆さん。

▲熱心に説明をする教育相談担当の石田先生とスクールカウンセラーの山崎先生と説明に耳を傾ける参加者の皆さん。

▲熱心にすべてを温かく見守る駐車場脇で咲き誇る椿。

　３月１８日（水）、学校を再開しています。熱心に生徒たちは効果的な手洗いの方法を学んでいます。

▲熱心にすべてを温かく見守る中庭のトチノキ。


▲熱心に大西先生の指導の下効果的な手洗いを実践するＳ１の生徒たち。


▲熱心に石田・河田両巨匠の指導の下効果的な手洗いを実践するＳ２の生徒たち。

▲熱心に新着図書の紹介を再開した図書館の展示コーナー。

▲熱心にすべてを温かく見守る中庭で背伸びし続けるチューリップ。

　３月１８日（水）、学校を再開しています。熱心に生徒たちは臨時休業中の様子をホーム担任に報告しています。

▲熱心に朝露を滴（したた）らせるウィーンの森の桜の蕾（つぼみ）。

▲熱心に臨時休業中の様子を神田先生に報告する１Ａの生徒たち。

▲熱心に臨時休業中の様子を小林先生に報告する１Ｂの生徒たち。

▲熱心に臨時休業中の様子を米村先生に報告する１Ｃの生徒たち。

▲熱心に臨時休業中の様子を足立先生に報告する２Ａの生徒たち。

▲熱心に臨時休業中の様子を西垣先生に報告する２Ｂの生徒たち。

▲熱心に模試の結果を２Ｃの生徒たちに配る宇曽井先生。

▲熱心にすべてを温かく見守るウィーンの森で鳥の巣を見つけました。

　３月１８日（水）、霞（かす）んだ空から弱い陽光の差し込む穏やかな１日の始まりとなっています。熱心に登校した生徒たちは臨時休業中の様子を紹介し合っています。

▲熱心に朝露を滴（したた）らせる校塔前の花壇（地域の皆様に感謝！）の花たち。

▲熱心に朝露を滴（したた）らせる校塔前の花壇（地域の皆様に感謝！）の花たちの脇を登校する生徒たち。

▲熱心に受粉の準備をするウィーンの森のヤマモモの雄株の脇を登校する生徒たち。


▲熱心に臨時休業中の様子を紹介し合うＳ１の生徒たち。


▲熱心に臨時休業中の様子を紹介し合うＳ２の生徒たち。

▲熱心に「立志（校訓）の碑」の前で存在感をアピールし続ける巨大キノコ群落。